“Чудовищный эксперимент”. 1939 год

Пример того, как наше восприятие самого себя, формирует нас. Зеланд был уверен в том, что он гениальный писатель, хотя до этого у него не было опыта написания книг, и зеркало мира отразило его мысли.

Далее привожу сам эксперимент, текст взят отсюда:
http://blaandinka.livejournal.com/440364.html#cutid1

В 1939 году Уэнделл Джонсон из университета Айовы (США) и его аспирантка Мэри Тюдор провели шокирующий эксперимент с участием 22 детей-сирот из Дэвенпорта. Детей разделили на контрольную и экспериментальную группы. Половине детей экспериментаторы рассказали о том, как чисто и правильно они говорят.
Вторую половину детей ожидали неприятные минуты: Мэри Тюдор, не жалея эпитетов, ехидно высмеивала малейший изъян их речи, в конце концов назвав всех жалкими заиками. В результате эксперимента у многих детей, которые никогда в жизни не испытывали проблем с речью и волею судьбы оказались в “негативной” группе, развились все симптомы заикания, которые сохранялись в течение всей их жизни.
Эксперимент, впоследствии названный “чудовищным”, долго скрывали от общественности из страха навредить репутации Джонсона: похожие эксперименты позже проводились над заключенными концлагерей в нацистской Германии. В 2001 году университет штата Айова принес официальные извинения всем пострадавшим в ходе исследования.